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高考填报志愿时,各个分数段都有哪些人数?

2024-07-13 22:18:27 | 金泉学校网

高考填报志愿时,各个分数段都有哪些人数?很多朋友对这方面很关心,金泉学校网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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高考填报志愿时,各个分数段都有哪些人数?

高考填报志愿时,各个分数段都有哪些人数?

距离2021年高考只剩30余天,大家也已经经历了各种各样的模拟考,对自己的实力或多或少都有了清晰的认知。

这个时候,更需要沉得下心来,将眼光放长远些,多了解全省(市区)的情况。毕竟,从目前部分地区公布的高考报名人数来看,均呈现上涨趋势:

虽然很多地区现在还没有公布报名人数,但是根据这两年的趋势,预计今年参加高考的人大概率会超过去年的1071万人。即使高考录取比例也会逐渐增加,但是高考作为选拔性考试,其竞争压力依然不会变小。

因此,提前了解哪个分数段的竞争最为激烈也很有必要,看看自己是否可以利用之后的时间,再多赢得一些胜利的筹码。

下面小编整理了2020年高考各省、各分数段考生人数,供大家参考。大家可以收藏、分享。

通过此表,考生可以查到自己的成绩在2020年全省考生中的排名,并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与去年相比高考批次线波动是否明显,考生都不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“分段统计表”,以成绩排名作为填报参考。

全国一卷·文科

河北:

本科线上竞争最激烈:460-469分,共5617人

本科线下竞争最激烈:360-369分,共6278人

河南:

一本线上竞争最激烈:550-559分,共5662人

二本线上竞争最激烈:460-469分,共10063人

山西:

一本线上竞争最激烈:540-549分,共1574人

二本线上竞争最激烈:470-479分,共3403人

江西:

一本线上竞争最激烈:540-549分,共3580人

二本线上竞争最激烈:490-499分,共6175人

湖北:

一本线上竞争最激烈:530-539分,共2382人

二本线上竞争最激烈:420-429分,共3455人

湖南:

一本线上竞争最激烈:550-559分,共4416人

二本线上竞争最激烈:520-529分,共5547人

安徽:

一本线上竞争最激烈:540-549分,共5333人

二本线上竞争最激烈:490-499分,共8644人

广东:

高优线上竞争最激烈:530-539分,共5134人

本科线上竞争最激烈:430-439分,共9080人

福建:

本科线上竞争最激烈:460-469分,共3038人

全国一卷 · 理科

全国二卷 · 文科

全国二卷 · 理科

全国三卷 · 文科

注:广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年文史类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。

全国三卷 · 理科

注:广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年理工类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。

自主命题省份

* 新疆、西藏数据暂未查到

从以上数据中不难看出,竞争最为激烈的分数段基本都集中在本科线上下(一本线/二本线等)。也就是说,即使你过了一本线,也很有可能上不了一本。

如果你现在的分数正处于本科线上下,那就要注意了。正所谓“一分干掉一操场的人”,干掉别人,还是被别人干掉,主动权在你手上。

那么,如何才能充分利用最后一个多月时间,高效备考呢?

最后一个多月如何备考?

1、合理规划时间

高考是一场时间赛跑,很多小伙伴往往会觉得时间不够用,从而压缩正常的休息时间,延长复习时间。

但这样反而会让自己感到疲惫,从而影响复习效率。高考复习最重要的是效率,因此需要合理规划时间,提高时间利用效率,在有限的时间内实现最大化的复习效果。大家可以根据自己的实际情况己制定复习计划,分配好每天的复习任务,从而有条理有针对性地进行复习,提高复习效率。

2、学会选择、放弃,有所为有所不为

“两害相权取其轻,两利相权取其重。”在最后两个月时间里,学会选择,就是学会权衡利弊,着眼高考,注重现在;学会放弃,就是学会审视自己,扬长避短,量力而行。

向自己的各种兴趣、爱好做暂时的BYE BYE,在科目上“有所为有所不为”。

对于自己基本不会再有所突破的跛腿学科,不必过分投入精力,多注意基础知识,稳定住不至于太拖后腿即可;而对于自己的优势学科,要努力把它发挥到淋漓尽致。要学会向短期见效的记忆性科目倾斜,向自己的优势科目倾斜。

3、调整心态,不过分放大心理压力

一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态,考生就难以在考场上正常发挥,甚至可能导致高考失败。越临近高考,心理调节就越关键,越重要。如何调整好心态,优化好心理,搞好最后的冲刺,从容应考。

不到最后一刻,绝不轻言放弃。“天下高三一般黑”,每天多坚持一分钟,高考就有可能多拿一分。

4、基础题多做,保证基础

理论知识掌握得再好,如果不动手实练也不行;以前做得再熟,最后阶段不练还是会生疏。

所以,最后两个月,还是要保持每天做常规题。各种题型都要不断做,保持手熟。

5、针对性复习,查漏补缺

最后两个月,一定要下意识地去找自己的薄弱点,找到一个疏漏,补上一个薄弱点,高考时就有可能提高一点分数。

6、重视错题归纳

到了这个时间段,做题当然不能停。但是切忌盲目刷题,逮住什么题做什么题。

刷题之外,整理、分析、总结知识点和错题的吸收情况也非常关键。要学会从考试试卷、辅导资料、高考真题等中积累经典题型、易错题型等,反复“琢磨”,常看常新,绝对不能允许同样的错误再犯第二遍!

高考填报志愿时,各个分数段都有哪些人数?

高考招生指南录取人数后面括号里是什么意思

一般括号里的标注是本专业在本省的计划招生人数中,文科和理科分别招生人数。个别专业也会限定考生的性别、应往届毕业生、视力等特殊要求。

每年正式填报高考志愿前,高中学校会给每名考生下发招生计划书,我们习惯上叫它“招生计划大本”,上面公布了各大高校在考生生源省投放招生计划情况,如果读不懂,报志愿可是寸步难行。

根据自己的文理分科情况、高考分数对应批次快速锁定自己应该看哪一本。没有细致划分多册,院校只发了一本,那就简单了,只是大厚本会真的很厚。接下来我们结合招生计划大本的目录可以快速锁定备选院校范围。

根据自己的科类、可以报考的批次察看招生计划大本招生目录,确定可选院校在哪些页上。例如张同学是江西省文科考生,高考成绩对应的是本科一批,则1-75页是可选院校范围,但需注意查看各批次中更细微的报名条件要求,尤其是提前批、国家专项批的限制条件较多。

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招生指南中平行志愿录取人数空白代表什么

金泉学校网(https://www.jqxuexiao.com)小编还为大家带来招生指南中平行志愿录取人数空白代表什么的相关内容。

就是录取人数未定或最高专业不招生。

平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。

学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,那么北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、上海理工大学

我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:

选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示,国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大,都在5万人以上,其中英语计算机科学与技术会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学汉语言文学、英语、艺术设计机械设计制造及其自动化电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程临床医学工商管理会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向,都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业,与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此,提供几点建议,供大你参考:

了解专业的内涵

近日,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿),从这个专业目录里,考生和家长可以初步了解到,目前我国大学本科设有12个学科门类:哲学经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前,首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业,把握专业的整体情况,才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上,考生家长还要深入了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时,考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此,了解专业内涵,可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设,比如计算机专业在我国有500多所高校开设,而各高校的课程设置情况也不尽相同,但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前,应该先了解专业课程设置情况,这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应,比如,擅长数学的同学,可以选择数学与应用数学、经济学、金融学信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学,可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学,可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学,可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外,考生家长还要了解各专业的学习年限,虽然大部分本科专业都是四年制,但有少数专业的学习年限有所不同,比如,医学类专业一般需要学习5-8年,了解专业的学习年限,可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育,高考志愿时报考的的专业,可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后,找一份对口工作,既可以将大学的知识学以致用,也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象,往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时,考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作,可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是,职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容,不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业,主要学习力学知识、数学知识,对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项,学习土木工程专业自然是很得心应手。但是,如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话,那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业,并明确专业的就业方向,那么,在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡,这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么,考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解,还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为:能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬,比如,法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况,一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后,考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业,是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业,由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

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